El futuro del aprendizaje: Cómo las pizarras interactivas están cambiando las aulas

Descubra cómo las pizarras interactivas están marcando el comienzo de una nueva era de la educación y revolucionando el panorama de la enseñanza y el aprendizaje.

Las pantallas interactivas combinan las ventajas de las pizarras convencionales con la tecnología más avanzada. Permiten crear pizarras manuscritas en distintos colores y ofrecen herramientas digitales para sustituir a reglas y compases. Además, el reconocimiento de caracteres, la integración de dispositivos adicionales y los contenidos multimedia contribuyen a enriquecer las clases. ¡Déjese inspirar por las numerosas posibilidades!

Contenido

Nuestros expertos están preparados para ayudarle a encontrar el sistema de presentación inalámbrico perfecto. Lea nuestra guía o hable con nuestro equipo de asesores y podremos colaborar estrechamente con usted para desarrollar una solución que satisfaga sus requisitos y supere sus expectativas.

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Componentes básicos de hardware para el sistema de pizarra digital

Descubra el mundo de los sistemas de pizarra digital, donde las pantallas interactivas redefinen la colaboración y los sistemas de montaje personalizados satisfacen los requisitos específicos de cada sala. Experimente cómo la combinación de soluciones de pizarra digitales y tradicionales crea un entorno de aprendizaje versátil y preparado para el futuro.

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Pantallas interactivas

La pantalla es el elemento central del sistema de pizarra digital interactiva. Para garantizar la mejor visibilidad posible para todos los participantes, es esencialseleccionar el tamaño de pantalla adecuado. Éste debe estar en relación con el tamaño de la sala.

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En un contexto educativo, recomendamos pantallas interactivas con un tamaño mínimo de 75 pulgadas. Sin embargo, para una visualización aún más legible y una mejor interacción, son preferibles las pantallas con un tamaño de 85 pulgadas. Las pantallas más grandes ofrecen un campo de visión más amplio, lo que resulta especialmente beneficioso en aulas grandes. Las pantallas más grandes también aumentan las posibilidades de colaboración, ya que permiten que varias personas trabajen en la pantalla al mismo tiempo.

75 pulgadas

Una pantalla de 75 pulgadas es adecuada en salas más pequeñas para unas 6-9 personas. Opcionalmente, la pantalla también se puede conectar a un proyector a través de una salida HDMI, por la que se transmite la imagen. Esto permite mostrar la imagen mucho más grande.

85 pulgadas

La pantalla de 85 pulgadas es adecuada para aulas y salas de estudio un poco más grandes. En combinación con pizarras blancas magnéticas como alas de pizarra, esta combinación es el sustituto ideal de la clásica pizarra negra.

98 pulgadas

Una pantalla de 98 pulgadas es especialmente adecuada para salas grandes en las que no es posible mostrar una segunda imagen con un proyector.

Comparación de tamaños

	Formato	Anchura x altura (en cm)	Superficie (en m²)	Comparación
Pizarra	2:1	200 x 100	2,00	100 %
pantalla de 75 pulgadas	16:9	166 x 93	1,54	77 %
pantalla de 85 pulgadas	16:9	188 x 106	1,99	99 %
pantalla de 98 pulgadas	16:9	217 x 122	2,3	132 %

Los tamaños de pantalla individuales pueden variar ligeramente en función del fabricante.

Sistemas de montaje

Elegir el sistema de montaje adecuado es crucial para la funcionalidad del espacio de aprendizaje. Los sistemas de pilones fijos ofrecen una solución robusta y duradera y son ideales para salas en las que la pantalla interactiva pretende sustituir a la clásica pizarra. Los carros móviles, por su parte, ofrecen flexibilidad y pueden desplazarse fácilmente dentro de una sala o de una sala a otra, lo que los hace especialmente adecuados para instalaciones multifuncionales o como complemento de una pizarra ya existente .

Descubra los sistemas de juntas

Un sistema de montaje adecuado es importante para poder sujetar con seguridad la pantalla y las alas de la pizarra. Además del ajuste manual de la altura de los tableros digitales, ahora también está disponible el ajuste electrónico de la altura.

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Sistema electrónico

Los sistemas de montaje electrónicos ofrecen la ventaja de que pueden ajustarse individual y fácilmente a la altura deseada y colocarse con precisión sin ningún esfuerzo manual.

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Sistema manual

Los sistemas de pilones manuales clásicos se pueden mover fácilmente a mano. Una ventaja es que se pueden mover en cualquier momento y no requieren una fuente de alimentación adicional.

Un sistema de pilones suele constar de dos columnas metálicas a las que se fija un sistema de montaje para pantallas interactivas. El sistema es adecuado para pantallas de 75'' o 86'' y una capacidad de carga de hasta 120 kg. Además, las alas de pizarra, una barra de sonido y otros accesorios pueden instalarse fácilmente y reequiparse en cualquier momento. Se pueden añadir contrapesos utilizando la cesta de contrapesos integrada. Gracias a las certificaciones TÜV y GS, la pizarra siempre es segura para su uso en el aula.

Opciones de montaje

Además de las diversas opciones de ajuste de altura, los sistemas también pueden montarse de diferentes maneras. Los montajes en pared y suelo son adecuados para sistemas instalados permanentemente, mientras que los carros móviles permiten flexibilidad espacial.

Montaje en pared

El montaje en pared es una opción adecuada si sólo se va a montar una pantalla interactiva. La mayoría de las paredes no pueden soportar sistemas de pizarra completos debido a su elevado peso.

Montaje suelo-pared

Si desea instalar un sistema de pilones completo con una pantalla interactiva y alas de panel, el montaje suelo-pared es una opción adecuada. El sistema de pilones se fija tanto al suelo como a la pared para optimizar la gestión del peso y la estabilidad.

Sistema móvil

Un sistema móvil es ideal para salas con diversos usos. Permite la máxima flexibilidad, ya que puede utilizarse en distintos lugares. Para aprovechar al máximo el sistema, se necesita un suelo plano y suficiente espacio de maniobra.

Tablas clásicas

La integración de pizarras blancas tradicionales permite utilizar métodos de enseñanza complement arios a las soluciones digitales. Las pizarras tradicionales pueden fijarse a los sistemas de pilones como alas de pizarra, lo que permite una estrategia de enseñanza multimodal. Esto permite una combinación inteligente de contenidos digitales y analógicos y crea un entorno de aprendizaje versátil y adaptable.

Descubra las alas de mesa y mucho más

Con las diferentes reglas, puede adaptar perfectamente las alas de pizarra a sus necesidades, ya sean rayadas o cuadriculadas. Hay otras reglas disponibles previa solicitud.

Pizarra blanca (sin rayas)

Cuadrado 5 x 5 cm

Cuadrado 10 x 10 cm

Cruz de control 5 x 5 cm

Forrado

Pentagramas

Solicite información sobre sistemas de tableros personalizados

Accesorios opcionales

Dependiendo de la pantalla, se pueden conectar a ellaPC OPS o mini PCadicionales para ampliar la gama de funciones y acceder a las aplicaciones de PC clásicas. En este contexto, el sistema completo puede ampliarse para incluir cámaras, altavoces y micrófonos con el fin de realizar una experiencia de enseñanza híbrida. Además, se pueden utilizar sistemas de presentación inalámbricos para que profesores y alumnos puedan presentar sus contenidos cómodamente.

Más información sobre los sistemas de presentación inalámbricos

¿Qué programas son adecuados para las pizarras interactivas?

El software para pizarras interactivas ofrece a los profesores una amplia gama de opciones para digitalizar las clases. Los fabricantes de pantallas táctiles interactivas, como SMART, Promethean, ViewSonic y Samsung, suelen ofrecer software personalizado para sus pantallas. El software difiere en cuanto a funciones, alcance y aplicaciones correspondientes para dispositivos móviles y ordenadores.

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Cuaderno SMART

SMART Notebook es un software educativo para pizarras digitales. Permite a los profesores crear unidades didácticas dinámicas con elementos multimedia. El valor educativo se ve reforzado por funciones como el reconocimiento de escritura a mano, herramientas de geometría y cuestionarios, y se fomenta la participación de los alumnos.

Herramientas interactivas

Utilice herramientas interactivas para hacer más tangibles los contenidos abstractos. Los alumnos también pueden ampliar y editar el contenido de forma independiente.

Experiencia multisensorial

Ayude a los alumnos a perfeccionar las destrezas modernas mediante tableros de opciones, plantillas lingüísticas interactivas y herramientas para hacer del aprendizaje una experiencia táctil y multisensorial.

Herramientas multimedia

Los alumnos pueden documentar y presentar de forma creativa sus progresos en el aprendizaje utilizando diversas herramientas multimedia. Disponen de numerosas opciones para desarrollar y presentar sus resultados.

Windows y MacOS

SMART Notebook puede utilizarse de forma óptima en Windows y MacOS para acceder a las unidades didácticas. Importa archivos PDF y PPT, así como tus contenidos curriculares favoritos.

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Promethean ActiveInspire

Promethean ActiveInspire es un software para pantallas interactivas especialmente diseñado para su uso en educación. El software dispone de herramientas para crear lecciones dinámicas, así como para anotar e integrar contenidos multimedia en tiempo real. Los profesores pueden utilizarlo para diseñar e impartir lecciones visualmente atractivas e interactivas.

Multimedialidad

Imágenes, vídeos o sitios web completos pueden integrarse perfectamente en las lecciones. Puede utilizar miles de contenidos gratuitos para hacer sus lecciones emocionantes e interactivas.

Anotaciones

Las herramientas de anotación le permiten interactuar con diversos recursos. Cambia el centro de rotación de cualquier objeto con la herramienta XY.

Foco

Con Spotlight, puede dirigir la atención de los alumnos de forma selectiva. Las herramientas integradas de gestión del tiempo, como el reloj y el cronómetro, ayudan a aprovechar el tiempo de forma eficiente.

Herramientas matemáticas

ActiveInspire es un valioso aliado en las clases de matemáticas. Los cubos, reglas y transportadores virtuales permiten una comprensión más profunda.

ViewSonic myViewBoard

La combinación de las pantallas IFP de ViewSonic y myViewBoard ofrece una solución versátil y potente. Con un contenido preparado de alta calidad, funciones de pantalla táctil fáciles de usar y un software avanzado, esta solución es ideal para su uso en escuelas. El myViewBoard de ViewSonic puede utilizarse en el aula para muchos fines, como presentar contenidos, realizar ejercicios o colaborar en grupos.

Plataforma cruzada

myViewBoard puede utilizarse en PC con Windows y dispositivos Android, así como en dispositivos iOS y Mac con Apple M-Chip. También hay disponible una versión en línea.

Caja Mágica

La Caja Mágica permite integrar materiales didácticos existentes, medios digitales, elementos interactivos e incluso cuestionarios en un plan de clase o de forma espontánea durante la clase

Gamificación

La gente aprende jugando. Los profesores pueden organizar fácilmente sus clases integrando funciones lúdicas como los cubos 3D.

Lector inmersivo

Junto con Immersive Reader de Microsoft, myViewBoard mejora la comprensión lectora en todos los niveles de rendimiento. La accesible herramienta de lectura activa varios sentidos durante el aprendizaje y aumenta así la memorización.

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Integración de iPads y portátiles

Muchas escuelas ya utilizan dispositivos móviles como iPads de Apple, Surfaces de Microsoft o Chromebooks de Google en el aula. Estos pueden conectarse perfectamente a las pizarras interactivas. Opciones de conexión inalámbrica como AirPlay, Miracast y Chromecast o sistemas de presentación integrales como Barco ClickShare permiten a profesores y alumnos compartir sus contenidos cómodamente en el aula.

Conexiones inalámbricas

Los cables HDMI son cosa del pasado gracias a la avanzada tecnología inalámbrica. Esta solución no solo ahorra tiempo de instalación, sino que también evita obstáculos en el aula.

Funcionalidad multiusuario

Gracias a la funcionalidad multiusuario, varios usuarios pueden conectarse de forma inalámbrica al sistema de presentación. Con sólo pulsar un botón, podrán compartir sus contenidos simultáneamente en pantalla dividida o uno tras otro en pantalla completa.

Función Touch Back

Algunos sistemas de presentación inalámbricos ofrecen una función touch-back integrada para pantallas interactivas. Esto significa que el control táctil se transfiere de la pantalla al ordenador portátil del presentador.

Plataforma independiente

Los sistemas de presentación inalámbricos suelen ser independientes de la plataforma y compatibles con diversos sistemas operativos. Sin embargo, algunas soluciones basadas en software, como Apple Airplay o Miracast, están limitadas a determinados dispositivos.

No hay dos clases iguales

Para que los sistemas de pizarra interactiva se utilicen con éxito, los profesores deben recibir formación sobre su uso técnico y didáctico, además de estar equipados con hardware y software. Hay que disponer de material didáctico adecuado. Diversas bases de datos en línea ofrecen una solución para ello. Sin embargo, si los profesores desean utilizar materiales ya existentes, puede ser necesario adaptarlos para su uso digital. Los profesores deben organizar el uso de las pizarras digitales de manera que no estén demasiado centradas en el profesor y se puedan aprovechar al máximo las posibilidades de colaboración.

Sistemas de pizarra interactiva en uso

Los sistemas de pizarra digital ofrecen numerosas opciones para una enseñanza dinámica y eficaz. Permiten el aprendizaje colaborativo, modelos de enseñanza híbridos y enfoques pedagógicos personalizados. ¿Cómo pueden ser en la práctica los escenarios de enseñanza modernos?

Aprendizaje colaborativo

Los profesores utilizan cada vez más tabletas Apple u ordenadores portátiles Microsoft en las clases. Los alumnos también pueden trabajar individualmente con sus propios dispositivos. Los contenidos creados pueden presentarsefácilmente en la pizarra interactiva de la clase mediante la pantalla compartiday seguir desarrollándose conjuntamente. Se pueden añadir anotaciones y notas.

Este método de aprendizaje colaborativo no sólo fomenta el trabajo en equipo, sino que también permite utilizar en el aula populares aplicaciones de aprendizajecomo Quizlet, Kahoot, Menti y Moodle. Además, hay varias opciones de edición que hacen que las lecciones, desde primaria hasta bachillerato, sean variadas y eficaces.

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Clases personalizables

Gracias a su diversidad técnica, los sistemas de pizarra interactiva permiten una amplia gama de métodos de enseñanza. En combinación con las pizarras convencionales, ofrecen a los educadores un amplio repertorio de opciones de diseño: desde vídeos digitales y presentaciones interactivas hasta las tradicionales imágenes de pizarra.

Esta flexibilidad permite personalizar todo el entorno de aprendizaje para que tanto clases enteras como alumnos individuales puedan seguir itinerarios de aprendizaje personalizados.

Modo conferencia y presentación

Si la pizarra interactiva está equipada con un PC, una cámara, micrófonos y altavoces, también puede utilizarse para videoconferencias. Un punto fuerte de esta configuración es la realización de modelos híbridos de enseñanza. Esto permite a estudiantes y alumnos participar a distancia en interacciones en el aula.

El sistema también puede utilizarse para invitar a expertos externos y realizar conferencias digitales de invitados, garantizando una transmisión de vídeo y audio de alta calidad. Esto permite ampliar el programa de enseñanza de forma significativa, aportar perspectivas externas y aumentar el atractivo de las clases.

Más información sobre videoconferencias

Las ventajas más importantes con respecto a las pizarras convencionales

La pizarra digital combina funciones que antes debían realizar varios componentes, lo que garantiza una mayor interactividad y un enorme ahorro de tiempo. Descubra las innumerables posibilidades que le ofrecen los modernos sistemas de pizarra digital para llevar su enseñanza a un nuevo nivel.

Más interactividad

La integración de navegadores web, aplicaciones y diversas herramientas de dibujo aumenta significativamente la interactividad del entorno de aprendizaje. Estas funciones admiten enfoques de aprendizaje tanto individuales como colaborativos y permiten la integración directa de recursos en línea, lo que simplifica la búsqueda y presentación de la información.

Ahorro de tiempo

Las pizarras digitales están revolucionando la preparación y la impartición de las clases. El material preparado puede guardarse y consultarse posteriormente, lo que supone un enorme ahorro de tiempo. Además, estos archivos pueden enviarse fácilmente a las personas ausentes, lo que garantiza la continuidad del proceso de aprendizaje.

Opción de almacenamiento

Las soluciones digitales ofrecen varias opciones para visualizar y guardar contenidos. Tanto los profesores como los alumnos pueden utilizar diversos métodos para hacer visible su trabajo a todos los presentes en la sala y guardarlo para su uso posterior en caso necesario. Esto facilita la evaluación y el intercambio de información y fomenta una cultura de aprendizaje participativa.

Multifuncionalidad

Se pueden integrar a la perfección elementos multimedia como imágenes, fotos, vídeos, enlaces clicables y archivos de audio . También se pueden crear formas geométricas, cuestionarios o juegos interactivos directamente en la pantalla. Esta versatilidad enriquece la experiencia de aprendizaje sin interrumpir el flujo de la lección y promueve un entorno de aprendizaje dinámico y atractivo.

Software

Además de las funciones existentes, algunos fabricantes ofrecen sus propias soluciones de software. Estas soluciones de software están especialmente adaptadas a necesidades educativas concretas. Por ejemplo, los profesores pueden preparar sus clases en el ordenador de casa. Pueden utilizar las mismas funciones que ofrece la pantalla.

Flexibilidad

Puede desplazarse por varias páginas para comparar fácilmente distintas imágenes de pizarra. La pizarra interactiva es aún más flexible gracias a las alas de pizarra analógicas que complementan la pantalla interactiva. La combinación de herramientas digitales y analógicas hace que las clases sean especialmente variadas.

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